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济南一模考试结束，济南博凯学校高三各科老师对每个学生进行试卷分析，帮助每个学生找到失分点与解题方案；班主任则及时与学生和家长分析考试情况与下一步考试计划；当学生的学习成绩有进步时，学校会及时给予现金与荣誉奖励。
联考结束，艺考生需要开始紧锣密鼓的文化课学习。济南博凯学校采用教师+辅导员+班主任的“三师”教学模式，在课上课下帮助艺考生梳理知识体系和学习心态转变，让艺考生能够快速进入文化课学习状态。
开学以来，济南博凯学校高考复读班教务管理有序进行。班主任实行全天候陪读，24小时跟班制，课上课下严密管理，抓考勤、抓纪律、每课必查作业和笔记，了解学生的课上状态，检查老师的授课质量。
济南博凯学校高考复读在教学管理中有三个定期：定期测试、 定期总结和定期沟通。其中，定期测试指每周一小测，每月一模拟（采用济南市统一模考试卷同步进行）。每一次定期测试后，各科老师会对高考复读学生试卷进行分析，帮助每个学生找到考点及解题方法；而当学生的学习有进步的时候，博凯学校也会立即给予奖励。
济南博凯学校2021暑假培优班开学后，各班的班主任们除了24小时陪学管理外，还需要耐心的跟各位家长沟通反馈孩子们在校生活、学习情况。班主任的付出，孩子们也是看在眼里，更是得到了家长的认可。
6月21日，济南博凯学校举办了三场高考志愿规划公益讲座，当天到场的200余名家长和学生在会后迟迟都不愿离开，他们围在高考志愿规划师王老师身边，详细咨询报考策略。
济南博凯学校采用三常教务：常监督，实行班主任24小时跟踪，加强对学生学习生活的督促。常反馈，及时向家长反馈学员在校学习情况。常沟通，及时与学员进行心理疏导。
济南博凯学校特别重视对高考复读班主任听课的规范。进班听课，可以了解学生的学习情况，掌握第一手的资料，能够及时的督导学生的课堂纪律、学习态度和课堂参与情况。
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